Meistertraining, Teamleitertraining, Seminare für Meister und Teamleiter

Seminare für Meister und Teamleiter: Das Meistertraining / Teamleitertraining befähigt Sie, Ihre Vorbildfunktion als Meister und Teamleiter im Sinne der Coaching - Kompetenz zu stärken, Ihr Menschenbild zu überprüfen und an der Führungsverantwortung zu wachsen. Das Meistertraining / Teamleitertraining findet an 2 x 2 Tagen im Abstand von 4 bis 6 Wochen statt. Für die einzelnen Trainingseinheiten gibt es Hausaufgaben, um die Trainingsinhalte zu unterstützen und zu vertiefen. Sie lernen das Gespräch als eines der wichtigsten Führungsinstrumente zur Sicherung Ihres Führungserfolgs gezielt einzusetzen. Im Zentrum der Seminare für Meister und Teamleiter stehen:

     ein situationsgerechtes Führungsverhalten bei der Unterstützung KVP und Teamarbeit von ein situationsgerechtes Führungsverhalten für Meister und Teamleiter bei der
        Unterstützung von KVP und Teamarbeit

     die erfolgreiche Einführung und Umsetzung von Veränderungsprozessen die erfolgreiche Einführung und Umsetzung von Veränderungsprozessen

     die differenzierte Wahrnehmung von Sach- und Beziehungsebene die differenzierte Wahrnehmung von Sach- und Beziehungsebene

     das Lösen und Bewältigen von Problemen und Konflikten auf der Erwachsenen - Ebene das Lösen und Bewältigen von Problemen und Konflikten auf der
         Erwachsenen - Ebene

     ein Arbeitsklima, das motiviert, die Eigeninitiative fördert und die Leistungskraft stärkt ein Arbeitsklima, das motiviert, die Eigeninitiative fördert und die
         Leistungskraft stärkt
  

   

  Meistertraining, Teamleitertraining, Seminare für Meister und Teamleiter

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 Die groben Inhalte des Meistertrainings:    .

1. Welcher Führungsstil ist angemessen?

2. Wie motiviere ich meine Mitarbeiter?

3. Welche Werte und Normen prägen mein Menschenbild?

4. Welche Auswirkungen hat dies auf mein Führungs- und Gesprächsverhalten und auf das Verhalten meiner Mitarbeiter?

5. Welche Spielregeln gelten im Umgang mit Mitarbeitern?
   Punkt Probleme auf der Erwachsenen-Ebene lösen
   Punkt Keine Verlierer erzeugen
   Punkt Das "rote Männchen" (Person schützen), aber konsequent in der Sache

6. Welche Störungen in der zwischenmenschlichen Kommunikation treten bei uns auf?
Störungen am Modell der Transaktionsanalyse anhand von Beispielen aus der Teilnehmerpraxis aufzeigen

7. Wie kann ich Gespräche nicht direktiv lenken?
   Punkt Aktives, einfühlendes Zuhören bei Problemen des Mitarbeiters
   Punkt Senden von Ich-Botschaften bei Problemen mit dem Mitarbeiter
   Punkt Richtige Fragetechnik und gezielt Fragen nach „EKULA“ beim Lösen von Problemen

8.Wie spreche ich mit verschiedenen Mitarbeitertypen (z. B. Drückeberger, Außenseiter, Problembeladenen etc.)?

9.Wie führe ich verschiedene Gespräche für Standardsituationen effektiv und effizient auf der Basis von Gesprächsleitfäden? 
   Punkt Sachorientierte Anerkennung aussprechen, Kritik- und Konfliktgespräche führen ohne Verlierer zu erzeugen
   Punkt Delegations- und Kontrollgespräche sachgerecht führen
   Punkt Rückkehrgespräche einfühlsam führen
   Punkt Mitarbeiter im Gespräch positiv motivieren
   Punkt Wie verhalte ich mich richtig bei Einstellungsgesprächen?
   Punkt Wie präsentiere ich wirkungsvoll vor Gruppen und leite Gruppengespräche zielorientiert?